六十六分之五十五

　　55/66，約數之後是5/6，還不錯喲！

　　去年教區開辦兩年制的聖經普及課程，由九月至六月， 每週六下午2個小時。思前想後，想前思後，週六下午的黃金時間， 要固定的準時的上課對整天心癢癢的自己是一個挑戰， 就在截止日前趕及搭上尾班車報名，聽說後來者真的被拒門外。

 　　要在兩年內說完73卷聖經，每個部份只分到2至4小時甚至更少， 所以老師灌什麼我們就學什麼，老師全都是香港神哲學院的畢業生， 真好，學了就來傳授，有教學經驗的當然好啦，沒有的也依書直說， 對於不熟悉的聖經章節會覺得沉悶一點， 對於提及以色列人的歷史時就百籌莫展， 越讀就越覺幹嘛要學他們的歷史，不過後來這感覺又消失掉（ 但現在我一直想為什麼消失呢？倒想不起來！）

 

　　班上大部份是女士，是因澳門女多男少嗎？ 是女教友比男教友多點嗎？還是女的比男的熱心一點呢？ 這個大概可以留給做研究的。班上好像當老師也佔不少數目， 宗教科老師就是靠這些修為了，遠一點要去到香港讀， 但時間交通是折騰人呢，再不就是輔仁大學的遙距課程， 以前小翠老愛介紹，但我管不了自己，不能按時對著電腦上課， 也被四年課嚇怕了，自從研究所課程完了就沒這樣長時間上課， 所以這次兩年課程算是一個小突破。

 

　　60名學生，約加7-8位工作人員，剛開始還說分組， 但沒團體功課，所以分組的功用名不符實， 大家幾乎也老死不相往來，收歛了愛交際的性格， 所以我一年竟然沒多認識一個新同學，失敗，下年可以改善嗎？

 

　　課程要求兩年交兩份功課，很多科目的老師都給予功課， 隨便挑合意的題目即可，剛開始我還想每完結一個課題便做一份， 也可順便溫習，結果呢，當然什麼都沒有。另一要求是80% 的出席率，66節（每節一小時），約可缺13節， 我是一個勤學生喲，本年5月前才缺課4節（ 就是泰國之旅及關氏伉儷的結婚週年紀念感恩祭），到本年5月， 缺課情況急促發生，都是旅行及人家結婚惹的禍，還好，最後總數缺11節， 一年下來上課率是六分之五呢，有交代有交代！

　　下週最後一節，但我參加了韓國朝聖之旅， 所以6月11日算是最後一課，夏日假期，啟動！